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ISTITUTO

L’Istituto “Emilio Sereni Afragola-Cardito”, dall’anno scolastico 2013-2014, si è ampliato in Istituto Tecnico - Settore Economico (articolazioni in Amministrazione, Finanza e Marketing , Sistemi Informativi Aziendali, Turismo) e Settore Tecnologico ( articolazione in Trasporti e Logistica , Conduzione del Mezzo Aereo) e, dall’anno scolastico 2014-2015, anche in Liceo Artistico (Settore "Arti Figurative” e “Architettura e Ambiente”),e Istituto Professionale (Settore Alberghiero)

OFFERTA FORMATIVA

Il Piano dell'offerta formativa è la carta d'identità della scuola: in esso vengono illustrate le linee distintive dell'istituto, l'ispirazione culturale-pedagogica che lo muove, la progettazione curricolare, extracurricolare, didattica ed organizzativa delle sue attività.


ORIENTAMENTO

Nel quadro della riforma dell’Istruzione Secondaria, l’orientamento riveste, nelle sue dimensioni informativa e formativa, un ruolo essenziale al fine di offrire agli allievi il necessario supporto alla scelta che dovranno effettuare , entro la data stabilita dal Ministero, tra i percorsi di studio previsti...


SICUREZZA

Parlare di sicurezza nella scuola significa tuttavia richiamare due ordini di problemi che con l’applicazione del D.Lgs 626/94 sono emersi con sempre maggior evidenza: uno di tipo strutturale e tecnico organizzativo, collegato alle condizioni di sicurezza degli edifici...

ALTERNANZA

L'alternanza scuola-lavoro consiste nella realizzazione di percorsi progettati, attuati, verificati e valutati, sotto la responsabilità dell'istituzione scolastica o formativa, sulla base di apposite convenzioni con le imprese, o con le rispettive associazioni di rappresentanza...

DIDATTICA INCLUSIVA

Inclusione è rapporto simmetrico tra pari. Una didattica inclusiva è responsabilità, coerenza e testimonianza di una pratica non disgiunta dalla teoria e dalle metodologie ...


PNSD

Il Piano Nazionale Scuola Digitale è il documento di indirizzo del Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca per il lancio di una strategia complessiva di innovazione della scuola italiana ...

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