Notizie in evidenza
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- Corsi di recupero estivi a.s. 2018/2019 - Disponibilità docenti
- Progetto "STOP ALLA DISPERSIONE 3"- Manifestazione finale 20/06/2019
- Precisazioni verbale scrutini finali classi quinte- a.s. 2018/2019
- ELENCO DOCENTI UNITA’ FORMATIVE - AMBITO 18 III ANNUALITA'
- Integrazione dei PDP con informazioni relative alla tipologia BES
- Pubblicazione riisultati scrutini finali a.s. 2018/2019 ( genitori e studenti)
- Procedura docenti e coordinatori comunicazione risultati scrutini finali - a.s. 2018/2019
- Esami di Stato a.s. 2018/2019- riunioni territoriali di coordinamento con Presidenti di Commissione
- VARIAZIONE DELL’ ATTRIBUZIONE DEL CREDITO FORMATIVO e Convocazione Consigli classi V per ratifica consigli preliminari
- Elenco PCTO mancanti - alunni classi quinte
- Esami di Stato a. s. 2018/19 - Rinunce e incompatibilità componenti commissioni.
ISTITUTO
L’Istituto “Emilio Sereni Afragola-Cardito”, dall’anno scolastico 2013-2014, si è ampliato in Istituto Tecnico - Settore Economico (articolazioni in Amministrazione, Finanza e Marketing , Sistemi Informativi Aziendali, Turismo) e Settore Tecnologico ( articolazione in Trasporti e Logistica , Conduzione del Mezzo Aereo) e, dall’anno scolastico 2014-2015, anche in Liceo Artistico (Settore "Arti Figurative” e “Architettura e Ambiente”),e Istituto Professionale (Settore Alberghiero)
OFFERTA FORMATIVA
Il Piano dell'offerta formativa è la carta d'identità della scuola: in esso vengono illustrate le linee distintive dell'istituto, l'ispirazione culturale-pedagogica che lo muove, la progettazione curricolare, extracurricolare, didattica ed organizzativa delle sue attività.
ORIENTAMENTO
Nel quadro della riforma dell’Istruzione Secondaria, l’orientamento riveste, nelle sue dimensioni informativa e formativa, un ruolo essenziale al fine di offrire agli allievi il necessario supporto alla scelta che dovranno effettuare , entro la data stabilita dal Ministero, tra i percorsi di studio previsti...
SICUREZZA
Parlare di sicurezza nella scuola significa tuttavia richiamare due ordini di problemi che con l’applicazione del D.Lgs 626/94 sono emersi con sempre maggior evidenza: uno di tipo strutturale e tecnico organizzativo, collegato alle condizioni di sicurezza degli edifici...
ALTERNANZA
L'alternanza scuola-lavoro consiste nella realizzazione di percorsi progettati, attuati, verificati e valutati, sotto la responsabilità dell'istituzione scolastica o formativa, sulla base di apposite convenzioni con le imprese, o con le rispettive associazioni di rappresentanza...
Progetti | Orari | Circolari | Modulistica
DIDATTICA INCLUSIVA
Inclusione è rapporto simmetrico tra pari. Una didattica inclusiva è responsabilità, coerenza e testimonianza di una pratica non disgiunta dalla teoria e dalle metodologie ...
PNSD
Il Piano Nazionale Scuola Digitale è il documento di indirizzo del Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca per il lancio di una strategia complessiva di innovazione della scuola italiana ...
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